为深入贯彻党的二十大精神及学校“三个三”发展战略部署，推进人工智能与教育教学深度融合，着力打造智能教育教学创新共同体，土木工程学院于11月11日在TM403成功举办“AI智慧课程建设分享与教学示范”工作坊，本次活动由土木工程材料课程组承办。
首先由土木工程学院教学副院长常秋影主持活动，她表示，提升教师数字素养是推动教学模式革新、提高人才培养质量的关键举措。本次活动是学院响应学校战略、深耕学科数字教学实践的重要体现。希望通过分享与示范，让更多教师感受AI赋能教学的魅力，激发大家智能教学创新活力。
活动共设五个环节。在主题分享环节，课程组负责人刘玲老师详细介绍了如何利用雨课堂平台的互动功能与数据统计功能，优化教学设计，形成“课前-课中-课后”全流程数字化教学闭环。她指出，通过雨课堂不仅实现了教学过程的精准化管控，更能及时掌握学生学习痛点，为个性化教学提供数据支撑，有效提升了《土木工程材料》课程的教学效率与学生参与度。
在案例剖析环节，姚宇航老师以《锚定“教学做”，为AI注入教育温度》为题，系统阐述了“教学做”三位一体融合框架。他立足建筑行业革新趋势与新质生产力发展需求，深入分析了课程体系动态调整、专业数智化转型及教学互动重构的必要性。
在教学示范环节，李晗老师以《气硬性胶凝材料——石灰》为例，现场演示AI工具在课堂教学中的具体应用，包括AI生成工程案例、一键出题及引导学生完成材料性能模拟计算等，全方位呈现了AI技术在丰富教学手段、降低教学难度、激发学生创新思维方面的实践价值。
在实操演练环节，与会教师分别进行了AI教学工具的现场操作实践。在互动总结环节，大家就AI教学应用中的困惑与经验展开热烈研讨，进一步深化了对智慧课程建设的系统性认知。
本期工作坊通过“分享—剖析—示范—演练—总结”的闭环设计，为教师提供了从理念到操作的完整认知路径。参与教师纷纷表示，活动明确了AI赋能教学的具体实施方法，未来将积极将所学应用于教学实践，为学校教育教学数字化转型贡献力量。